Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Организация, обновление и обогащение образовательной среды осуществляется в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями воспитанников, с учетом общих психолого-педагогических принципов: психологической и физической безопасности, дистанции, развивающей направленности, эстетичности, гибкости зонирования, а также современных требований, региональных и локальных документов, запросов населения и потребностей дошкольного учреждения.


Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В ДОУ 24 группы, из них:
4 группы -  раннего возраста;
10 групп - общеразвивающей направленности дошкольного возраста;
10 групп - компенсирующей направленности дошкольного возраста.

Основные помещения ДОУ* по адресу ул. Хошимина д.13., корп. 3:
- 12 групповых комнат
- музыкальный зал
-  спортивный зал
- В восьми компенсирующих группах имеется кабинет учителя-логопеда  
- кабинет заведующего
- кабинет заведующего хозяйством 
- методический кабинет ,кабинет педагога-психолога
- кабинет заведующего хозяйством
- медицинский и процедурный кабинеты
- пищеблок 
- прачечная

В каждой группе ДОУ имеются следующие помещения:
- групповая комната, имеющая игровую, познавательную, обеденную зоны
- отдельные спальни
- туалетная комната
- раздевалки  

Основные помещения ДОУ по адресу ул. Композиторов д.16:
- 12 групповых комнат
-  музыкальный зал
-  спортивный зал
-  бассейн
- В двух компенсирующих группах имеется кабинет учителя-логопеда  
- кабинет заведующего

- кабинет заведующего хозяйством 
- методический кабинет
- кабинет педагога-психолога
- логопедический пункт
- медицинский и процедурный кабинеты
- пищеблок 
- прачечная
- учебная комната

* частично приспособленные (не для всех категорий лиц с ОВЗ) 



Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий, 
в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    О
бъектов для проведения практических занятий, в том числе для приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ не предусмотрено.


Сведения о наличии  библиотек, 
 в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    Библиотека, в том числе приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ  отсутствует.
    В методическом кабинете имеется методическая литература по каждой образовательной области, предусмотренной ФГОС ДО и периодические издания.
    В каждой возрастной группе, в том числе и для детей с ОВЗ, имеются книжные уголки, созданные в соответствии с ФГОС ДО.



Сведения о наличии объектов спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья


Объекты спорта в дошкольной образовательной организации:
- спортивный зал (2)
*;
- плавательный бассейн (1)
*;
- оборудованная спортивная площадка (1)
*.

* частично приспособленные (не для всех категорий лиц с ОВЗ) 

Сведения о наличии средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
   
Каждая группа обеспечена оборудованной прогулочной площадкой.
В дошкольном учреждении создана предметно-развивающая среда, способствующая развитию познавательной сферы и сберегающая психологическое и физическое здоровье ребёнка. 
Насыщенность среды соответствует возрастным возможностям детей и содержанию Программы. Образовательное пространство ГБДОУ (групповые комнаты, кабинеты специалистов) оснащено разнообразными средствами обучения и воспитания* соответствующими материалами, в том числе игровым, спортивным, оздорови-тельным оборудованием и инвентарем. Развивающая среда достаточно содержательна, насыщенна, трансформируема, вариативна, надежна и безопасна.

   Организация образовательного пространства и разнообразие материалов, оборудования, инвентаря обеспечивают:
- игровую, познавательную, исследовательскую, творческую активность воспитанников;
- двигательную активность, развитие крупной и мелкой моторики, участие в подвижных играх;
- эмоциональное благополучие детей во взаимодействии с предметно-пространственным окружением;
- возможность самовыражения детей.

    Для детей с ОВЗ имеются учебные кабинеты учителей-логопедов, кабинет педагога-психолога.



* частично приспособленные (не для всех категорий лиц с ОВЗ) 

Сведения об  обеспечении доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
   
    Специальные условия для доступа в ОУ инвалидов и лиц с ОВЗ не созданы.
    Имеется Доступность оказания услуг родителям (законным представителям) из числа инвалидов и иного МГН 


Сведения об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

    Медицинское обслуживание воспитанников (проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, контроль за соблюдением режима и качества питания воспитанников) осуществляется врачом-педиатром и медсестрой 
из Санкт-Петербургского государственного бюджетного учреждения здравоохранения "Детская городская поликлиника № 63" и "Детская городская поликлиника № 71".

Дошкольное учреждение заключило договор с ООО «База Мария» и ОАО "Артис - Детское питание" на комплексную поставку продуктов питания (мясо, рыба, бакалея, овощи, молочные продукты).

    Организация питания воспитанников детского сада осуществляется в соответствии с  10-дневным меню, разработанным и утвержденным Управлением социального питания  18 октября 2018 г.. На каждое блюдо имеется технологическая карта. Питание сбалансированное полноценное в соответствии с действующими натуральными нормами (в группах с 12-ти часовым пребыванием).

    Питание и охрана здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ организуется  в соответствии с рекомендациями врачей и действующим законодательством.

    
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям об электронных образовательных ресурсах, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

   
   
Доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, не имеется.

Сведения о доступе к электронным образовательным ресурсам к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
 
    Доступ к электронным образовательным ресурсам, в том числе приспособленный для использования инвалидами и лицами с ОВЗ,  не предусмотрен.

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.


Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ нет.

 Дети ГБДОУ № 131 получают полноценное качественное 4-х разовое питание:(завтрак, второй завтрак, обед, горячий полдник) в       соответствии    с нормами      социального    питания      для     детей     дошкольного     возраста.

       Медсестра с помощью программы “Вижен-Софт: Питание в детском саду” создает и корректирует дневные ”план-меню” в соответствии с  Цикличное 10-дневное меню    для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет и для детей от 3 до 7 лет.

меню ясли        меню ясли

меню сад           меню сад

Ежедневно вывешивается меню для родителей, берутся суточные пробы для контроля качества и выполнения норм питания.

Для  контроля организации и качества питания в детском саду функционирует Совет по питанию


Информация об электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ родителей.

Comments